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LOMBARDI, Jorge; Cremaschi, Gustavo; MARSILI, Luciana. Innovación tecnológica para la vivienda hoy, julio de 2002. In: SEMINÁRIO IBERO AMERICANO DA REDE CYTED, 4., 2003, São Paulo. Anais... São Paulo: IPT, 2003. p. 115-126.
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Número de Trabalhos: 5 (Com arquivo PDF disponíveis: 4)
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Resumo

Partamos de ciertas premisas: la pobreza en los países del tercer mundo es cada vez mayor; el déficit habitacional en esos países es cada vez mayor; la vivienda es un bien demasiado caro para los pobres; no hay planes suficientes para subsidiar la construcción de viviendas; sin vivienda digna es muy difícil tener vida familiar digna; el “tener” vivienda significa mucho más que tener cualquier otro bien; para alcanzar a tener vivienda hace falta, como mínimo, un gran esfuerzo individual. A continuación algunas preguntas: ¿Es posible solucionar el problema de la vivienda a los pobres sin su participación? ¿Es deseable hacerlo? ¿Hay recetas para hacerlo? ¿Es fácil hacerlo? ¿Con qué tecnología hacerlo? ¿Qué innovación es deseable en las tecnologías? Estas son sólo algunas de las premisas y preguntas que sostenemos y nos hacemos diariamente muchos de los que estamos nteresados en la problemática de la vivienda y en este trabajo intentaremos reflexionar sobre ello. El poder económico mundial trabaja con la lógica de la “globalización” donde el “modelo” es único y replicable en cualquier sociedad y lugar del mundo. Los resultados son ahora conocidos, visibles. Los fracasos de las políticas que intentaron mejorar la calidad de vida de la sociedad aplicando ese modelo es brutal (aunque en muchos casos, como en la Argentina, en el corto plazo se haya vivido una “ïlusión de bienestar”). En nuestra tarea docente, de investigación y de extensión universitaria1 , contrariamente sostenemos que no hay “recetas” para solu cionar los problemas ya que cada situación es diferente a cualquier otra. Sí hay formas replicables de aproximación al conocimiento del problema y luego de uso metodológico de los recursos para esa “circunstancia específica”. Hay entonces, un sinnúmero de conocimientos indispensables necesarios para que, quienes actúan en este campo puedan conformar la “acumulación de saber”a la cual recurrir en el momento oportuno. Recortando el objeto de estudio, uno de esos campos del saber es la tecnología. Y como el saber lleva a un nuevo saber ya estamos hablando no solo de conocer las tecnologías sino de poder adecuarlas a cada situación particular, de producir innovación tecnológica.
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