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ROSA, C. de et al. Ambiente termolumínico en escuelas primarias del oeste argentino realidad actual y oportunidades de mejoramiento análisis de un caso típico. In: ENCONTRO NACIONAL DE CONFORTO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 3., ENCONTRO LATINO-AMERICANO DE CONFORTO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 1995, Gramado. Anais… Gramado: ANTAC, 1995. p. 487-492.
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Resumo

El trabajo presenta los resultados de una propuesta de mejoramiento ambiental y energético, por reciclaje, de una escuela primaria típica de la ciudad de Mendoza, al centro-oeste de Argentina. Se analizan por separado las mejoras térmicas y lumínicas. Las primeras obtenidas mediante la transformación de las galerías al N, en invernaderos adosados, calculados utilizando el método relación carga-colector del LANL. Com respecto al confort lumínico las posibilidades se limitan a mejorar las reflectividades interiores y utilizar estantes de luz en la fachada N. En ambos casos se obtienen sustanciales mejoras del confort térmico y lumínico, com ahorros de energía del 88.78% para calefacción y del 37% para iluminación
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