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PEREIRA, Elson Manoel; MERINO, Eugenio. Identidade visual popular: contribuição do design ao carnaval. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMETRIA DESCRITIVA E DESENHO TÉCNICO, 15., INTERNATIONAL CONFERENCE ON GRAPHICS ENGINEERING FOR ARTS AND DESIGN, 4., 2001, São Paulo. Anais... São Paulo: ABEG, 2001. p.750 - 755.
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Citações: 2
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Resumo

Este artigo descreve a experiência da elaboração do projeto gráfico do enredo de uma escola de samba de Florianópolis, num projeto que envolveu professores e alunos de curso de Comunicação e Expressão Visual da Universidade Federal de Santa Catarina. Para a elaboração desse gráfico, alguns elementos semióticos foram considerados. Dentre essas funções, destacamos: Coerção, Denotação e Conotação, Funções Sintáticas e Semânticas. O projeto foi desenvolvido segundo uma metodologia tradicional de Design; no entanto, devido à particularidade do tema, alguns aspectos foram privilegiados. A identidade visual desenvolvida, atendeu a totalidade das necessidades apresentadas pelos solicitantes do trabalho, apresentando as características básicas para uma fácil visualização e memorização, e relacionado de forma direta os temas centrais da proposta, Tênis e Carnaval. A partir da proposta forma desenvolvidos vários elementos para a escola, aplicando-se a identidade visual.

Abstract

This article describes the experience of the elaboration of the graphical design of the plot of a school of samba of Florianópolis, in a design that involved professors and students of course of Communication and Visual Expression of the Federal University of Santa Catarina. For the elaboration of this graphic, some semiotic elements had been considered. Amongst these functions, we detach: Syntactic and Semantic functions, coercion, Denotation and Connotation. The design was developed according to a traditional methodology of Design; however, due to particularitity of the subject, some aspects had been privileged. The developed visual identity, took care of to the totality of the necessities presented for the solicitants of the work, presenting the basic features for an easy visualization and memorization, and related of direct form the subjects trunks of the proposal, Tennis and Carnival. From the proposal were developed some elements for the school, applying itself to the visual identity.
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