Mais informações

LUZ, Greyce et al. Mesa para auxiliar comunicação de aluno com paralisia cerebral. In: ENCONTRO NACIONAL DE CONFORTO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 9., ENCONTRO LATINO AMERICANO DE CONFORTO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 5., 2007, Ouro Preto. Anais… Ouro Preto: ANTAC, 2007. p. 1095-1102.
Clique no nome do(s) autor(es) para ver o currículo Lattes:

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 2 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: 2
Índice h: 1  
Co-autores: 2

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 2 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 3 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: 3
Índice h: 1  
Co-autores: 8

Resumo

Este artigo descreve os condicionantes e as soluções encontradas no projeto de uma mesa de computador para um aluno do Ensino Fundamental com paralisia cerebral. A demanda do projeto foi efetuada pelo Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Santa Catarina, com o objetivo de auxiliar na comunicação do aluno com os professores e demais colegas, já que devido sua deficiência é incapaz de comunicar-se de forma autônoma. O projeto levou em conta os dados antropométricos do menino e de sua cadeira, onde o estudo da ergonomia fez-se presente auxiliando na solução dos problemas.

Abstract

This article describes the circumstances and the solutions founded in the project of a computer desk, designed for a seven-year-old pupil with cerebral paralysis. The school, called Colégio de Aplicação, located in the Universidade Federal de Santa Catarina, asked us this project to contribute for his communication. Because of the cerebral paralysis, the student cannot speak by himself. In the project of the table, we considered his and the wheelchair’s measures, where the ergonomics theory showed up and helped finding the solutions.
-