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Maia, Myriam; SALGADO, Mônica. Qualidade do projeto e o desempenho do edifício: uma discussão sobre o processo de projeto. In: WORKSHOP BRASILEIRO DE GESTÃO DO PROCESSO DE PROJETO NA CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS, 5., 2005, Florianópolis. Anais… Florianópolis: UFSC, 2005.
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Resumo

O desempenho das edificações tem sido um tema em estudo por diversos pesquisadores. Foi especialmente a partir da necessidade das empresas construtoras em implantar seus sistemas de gestão da qualidade, que a busca da conformidade com os requisitos definidos para o produto – edificação – passou a ser um dos principais objetivos. Muito se tem discutido sobre o processo do projeto e o produto obtido por ele. Por meio dessas discussões, cada vez fica mais claro que é fundamental implementar um eficiente gerenciamento entre as informações necessárias ao projeto (requisitos de desempenho do produto) e a execução do mesmo. A norma ISO 6241 estabelece 14 requisitos de desempenho para as edificações, que devem ser atendidos visando à garantia da qualidade do edifício. Entretanto, cabe salientar que cada um desses requisitos reúne um universo de questões a serem consideradas no desenvolvimento do projeto. Dessa forma, este artigo pretende apresentar a proposta da pesquisa que está sendo desenvolvida numa edificação escolar, e que tem como objetivo avaliar seu desempenho quanto à segurança ao fogo, segurança de uso e adaptabilidade ao uso. Esta pesquisa está sendo realizada num dos edifícios que compõem os campi da UNAMA – Universidade da Amazônia. A partir deste diagnóstico serão investigadas como as decisões tomadas durante o processo de projeto podem interferir na qualidade do edifício assim como na relação com seus usuários. Aos objetivos relacionados acima, o trabalho pretende também relacionar os requisitos de desempenho com as decisões de projeto relacionadas com o objetivo da edificação: abrigar uma instituição educacional.

Abstract

Não Disponivel
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