Mais informações

GOMES, Robérico Celso; FERREIRA, Edson Dias; SANTOS, Isabela Fernandes dos. Desenho: arte, ciência ou tecnologia. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMETRIA DESCRITIVA E DESENHO TÉCNICO, 14., INTERNATIONAL CONFERENCE ON GRAPHICS ENGINEERING FOR ARTS AND DESIGN, 3., 2000, Ouro Preto. Anais... Ouro Preto: ABEG, 2000.
Clique no nome do(s) autor(es) para ver o currículo Lattes:

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 5 (Com arquivo PDF disponíveis: 5)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 1 (Com arquivo PDF disponíveis: 1)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 2 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Resumo

Partindo do pressuposto de que Desenho, no Século XX, transita pelos universos da Arte, da Ciência e da Tecnologia, neste trabalho estamos propondo desenvolver um estudo acerca do Desenho tomando como substrato de análise a Teoria Semiótica Pierciana. Buscando percorrer esta trilha, tentaremos perceber o Desenho enquanto significação, discutindo as tendências definidas pelos campos da estética, da epistemologia e da produção, evidenciando desta maneira o seu sentido no contexto da Teoria do Conhecimento Humano. Assim, procuramos perceber se, dentre as tendências levantadas, existe uma que possa ser considerada predominante, e quais os pressupostos que envolvem a sustentação. Com esse propósito, contextualiza-se o que denota o Desenho nos vários momentos históricos do Século XX.

Abstract

Presuming that the Design in the 20th century "travels" by the universe of the Arts, Science and Technology, we suggest to develop a study about it taking the Pierciana Semiotic Theory as the assence of analysis. We'll try to percieve the Design as meaning talking about the defined tendencies in the esthetics, epistemology and production fields in order to indicate its meaning clearly in the context of the Human Knowledge Theory. We want to discern in there is a tendency that can be considered predominant and which presumptions the. With this purpose we can contextualize the conotation and denotation of the Design in many historical moments of the 20th century.
-