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PINHEIRO, Eloísa Petti et al. Expressão gráfica: uma nova disciplina para o curso de arquitetura e urbanismo. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMETRIA DESCRITIVA E DESENHO TÉCNICO, 16., 2003, Santa Cruz do Sul. Anais... Santa Cruz do Sul, 2003.
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Resumo

O novo currículo do Curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Arquitetura da UFBa, implantado a partir de 1996, introduziu o Ateliê como atividade integradora das disciplinas práticas e teóricas. Em função dessa nova orientação, e buscando uma melhor integração entre os conteúdos, o Departamento das Geometrias de Representação da FAUFBa, durante o ano de 2001, organizou um Seminário buscando a melhor forma de se adaptar à nova realidade do Curso. Ao final, foi proposta uma nova disciplina – Expressão Gráfica (EG), anual, com 120hs de carga horária e sendo o objetivo principal dar subsídios ao Ateliê com os conteúdos da representação gráfica. Com um conteúdo programático que vai além da Geometria Descritiva, foram introduzidos conhecimentos de Geometria Plana, perspectiva, superfícies geométricas, modelagem tridimensional e aplicações práticas em arquitetura e urbanismo. Como apoio didático, a informática foi introduzida como nova ferramenta, o que nos levou a priorizar os conceitos do desenho, dando ao aluno a possibilidade de utilizar tanto as técnicas tradicionais como o computador. Expressão Gráfica foi oferecida aos alunos de primeiro ano já em 2002. Ao final do primeiro ano, os 6 (seis) professores envolvidos na experiência fizeram um balanço dos resultados obtidos e traçaram novas diretrizes para o ano de 2003. Apesar de ainda não ter sido possível uma total integração com o Ateliê, pode-se dizer que houve um avanço neste sentido e um melhor aproveitamento dos alunos no que se refere aos conceitos do desenho e suas aplicações em arquitetura e urbanismo. Este trabalho pretende relatar a experiência e discutir os novos rumos que deverão ser seguidos.

Abstract

The new curriculum of the Course of Architecture and Urbanization of the Faculty of Architecture of UFBa, implanted at 1996, introduced the Ateliê as an integrator activity of the practical and theoretical disciplines. Because of this new orientation, the Department of the Geometries of Representation of FAUFBa organized a Seminar, during the year of 2001, looking for the best form to adapt itself to the new reality of the Course. At the end, a new discipline was proposed - Graphic Expression (EG), annual, with 120hs of workload and intending to give subsidies to the Ateliê with the contents of the graphic representation, as a main objective . More than contents of Descriptive, knowledge of Geometry were introduced, and also contents of perspective, geometric surfaces, three-dimensional modeling and practical applications in architecture and urbanization. As didactic support, the computer science was introduced as new tool, what took us to prioritize the concepts of the drawing, giving to the student the possibility to use as much the traditional techniques as the computer. Graphic Expression was offered to the students of first year already in 2002. At the end of the first year, the 6 (six) teachers involved in the experience discuss the results and they projected new guidelines for the year of 2003. Although it was not possible a total integration with the Ateliê, they detected that there was a progress in this way and a better use by the students in what refers to the concepts of the drawing and their applications in architecture and urbanization. This work intends to describe the experience and the new directions that should be following to discuss.
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