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SOUZA, Lucilene Inês Gargioni de; MEIRA, Adriano. O estado da arte no ensino da geometria descritiva associado às novas tecnologias. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMETRIA DESCRITIVA E DESENHO TÉCNICO, 14., INTERNATIONAL CONFERENCE ON GRAPHICS ENGINEERING FOR ARTS AND DESIGN, 3., 2000, Ouro Preto. Anais... Ouro Preto: ABEG, 2000.
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Resumo

O presente artigo objetiva relatar uma investigação sobre o estado da arte das pesquisas desenvolvidas sobre a utilização das mídias e tecnologias utilizadas no processo de ensino-aprendizagem na área da geometria descritiva. Para tanto, pesquisou-se nos Anais do GRÁFICA de 1996 e 1998, na base de dados Compendex/El-Village e na Internet, efetuando-se uma descrição dos trabalhos desenvolvidos associados às novas tecnologias. Pôde-se constatar o desenvolvimento das técnicas de hipermídia, multimídia (CD-ROM), sistemas CAD, CBT, CAI, ITIS, ICAI, tecnologias e mídias que permitem cada vez mais uma maior interação de seus usuários com ambientes educacionais virtuais.

Abstract

This article aims to show an study on the state of the art of the research on the use on media and technologies used in the teach-learning process in the descriptive geometry field. For this end GRAPHICA papers from 1996 to 1998, the Compende/El Village database and Internet were searched. Papers related to new technologies were analized. It was verified that the development of hypermedia, multimedia, CAD, CBT, CAI, ITIS, ICAI technologies allow a great deal of integration between virtual education environmentsand theis users
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