Mais informações

BRAVIANO, Gilson; Zimmer, Iara; freitas, Andresa. Tratamento dos erros do aprendiz no desenho geométrico virtual. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMETRIA DESCRITIVA E DESENHO TÉCNICO, 15., INTERNATIONAL CONFERENCE ON GRAPHICS ENGINEERING FOR ARTS AND DESIGN, 4., 2001, São Paulo. Anais... São Paulo: ABEG, 2001. p. 398 - 407.
Clique no nome do(s) autor(es) para ver o currículo Lattes:

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 1 (Com arquivo PDF disponíveis: 1)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 11 (Com arquivo PDF disponíveis: 8)
Citações: 4
Índice h: 1  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 1 (Com arquivo PDF disponíveis: 1)
Citações: 5
Índice h: 2  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Resumo

Neste artigo, pretende-se apresentar a visâo de erro segundo algumas teorias pedagógicas, analisando como isto vem sendo usado no ensino assistido por computador. Um estudo de como tratar os erros pedagógicos cometidos pelos usuários de ambientes hipermídia voltados à aprendizagem será realizado, com ênfase em ambientes com filosofia construtivista, caso do Desenho Geométrico Virtual, onde a proposta foi implementada.

Abstract

This paper presents the error vision according to some pedagogical theories, analysing as this comes being used in computer-aided education. A study about possibilities to tret pedagogical errors committed by users of hypermedia environments is realized. The emphasis will be made in environments with constructivist philosophy, case of the Virtual Geometric Drawing, where the proposal was implemented.
-