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Heineck, L. et al. Fábrica de canetas - aprendendo conceitos de produção a partir de jogos em equipe. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE GESTÃO E ECONOMIA DA CONSTRUÇÃO, 4., ENCONTRO LATINO-AMERICANO DE GESTÃO E ECONOMIA DA CONSTRUÇÃO, 2005, Porto Alegre. Anais... Porto Alegre: UFRGS, 2005. p. 1-9.
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Resumo

 A Construção Civil vem delineando caminhos para processos produtivos mais adequados, mediante o uso de técnicas gerenciais modernas, a exemplo da Construção Enxuta, com o objetivo de aumentar a  produtividade e competitividade. O uso de jogos em equipes trabalha estas técnicas por meio da simulação do processo produtivo, objetivando o crescimento da produtividade da equipe. Este assunto é abordado no presente trabalho através de micro processos, representados por jogos em equipe, que podem retratar as dificuldades encontradas nos macros processos correntes na Indústria da Construção Civil. Neste caso, simulou-se o processo de montagem de um produto, de modo a comparar o desempenho do grupo em diferentes formas de organização do processo produtivo. Como resultado,são evidenciadas as diferenças entre o sistema de produção puxado e empurrado, através de uma situação prática, o que facilita a compreensão dos conceitos de gestão da produção.

Abstract

 The Civil Construction comes delineating ways for adjusted productive processes, by means of the use of modern management techniques, like the Lean Construction, with the objective of increase productivity and competitiveness. The team games work these techniques using simulation of productive processes, objectifying the growth of team productivity. This topic is approached on the present work through micro processes, represented for team games, that can portray the difficulties found in the macro processes in the Civil Construction Industry. In this case, the process of assembly of a product was simulated to compare the group performance in different forms of production process organization. As result, the differences between the pull and push production system are evidenced through a practical situation what facilitates the understanding of the production management concepts.
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