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Rocha, Heliana; Oliveira, Denise. Ecobairro no Calabar: com-vivência e co-construção ao plantar sementes para um bairro/comunidade sustentável. In: ENCONTRO LATINO AMERICANO DE EDIFICAÇÕES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS, 5., 2013, Curitiba. Anais... Curitiba: UFPR, 2013. p. 1 - 2.
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Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 8 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: 28
Índice h: 3  
Co-autores: 71

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Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Resumo

 Este texto relata a concepção, realização e acompanhamento da atuação do Ecobairro3, programa permanente do Instituto Roerich da Paz e Cultura do Brasil4, na comunidade do Calabar, Salvador-BA. Com o objetivo de plantar sementes de sustentabilidade nos bairros e comunidades, a proposta envolve oito níveis de sustentabilidade – Educação, Saúde, Ecologia, Política, Espiritualidade, Comunicação, Cultura e Economia. O plano de desenvolvimento desta experiência passa pela escuta sensível das necessidades locais, sensibilização dos moradores, treinamento em novas habilidades, reflexão sobre cada evento e criação de um “Círculo Ecobairro” na localidade, para que as pessoas envolvidas assumam a construção de um lugar melhor para se viver, a partir de uma metodologia que considera as escalas de transformação do indivíduo ao bairro, num processo de ampliação da consciência. A realização e o acompanhamento estão em andamento, utilizando recursos como o biomapa, que auxilia a descrever, de forma compartilhada, o estado atual da área em questão considerando, principalmente, a temática ambiental. Além disso, alguns recursos de tecnologia social como o “world café” e “open space”, que auxiliam na identificação das pessoas com as reais necessidades locais, abrindo um espaço de diálogo produtivo que gera um panorama das ações necessárias para futuras realizações. O conhecimento prático-científico se difunde na comunidade através dos treinamentos realizados pela equipe Ecobairro, composta por oito nucleadores, estes relacionados com os níveis de sustentabilidade já mencionados, dentre as quais, as autoras. Com base em demandas imediatas da comunidade local junto à possibilidade de criar relacionamento entre as pessoas, os primeiros treinamentos foram as oficinas de feira de trocas e de preparo de tinta natural à base de terra. O acompanhamento dessa experiência tem envolvido estudantes extensionistas da UFBA e do curso Educação Gaia, que através da prática da com-vivência e da co-construção de saberes podem compreender e aplicar os princípios de sustentabilidade ecológica na prática cotidiana e profissional, desenvolvendo conhecimentos sobre materiais, técnicas e metodologias de gestão que possibilitem integrar saberes e linguagens no processo de semear sustentabilidade nos bairros/comunidades urbanas.

Abstract

 This paper reports the design, implementation and monitoring the performance of Ecobairro, a permanent program of Roerich Institute, at Calabar’s community, Salvador-Bahia, Brazil. Aiming to plant seeds of sustainability in neighborhoods and communities, its proposal involves eight levels of sustainability - Education, Health, Ecology, Politics, Spirituality, Communication, Culture and Economy. The experiment development plan involves sensitive listening to local needs, awareness of residents, training in new skills, reflection on each event and creating a “Ecobairro Circle” in the locality, in order to concerned people make a better place to live, using a methodology that considers the transformation’s scales since the individual to the neighborhood, within a process of consciousness expansion. The implementation and monitoring are ongoing, using resources like biomap that helps describe a shared fashion, the current state of the area, considering mainly environmental issues. In addition, some features of social technology as “world café” and “open space”, which helps to identify people with actual local needs, creating productive dialogues that generates an overview of required actions for future achievements. The scientific and practical knowledge has been diffused in the community through trainings conducted by Ecobairro’s team, composed of eight nucleators, all related to the sustainable levels already mentioned, among which, the authors. Based on immediate demands of local community plus the possibility to create relationships between people, the first training workshops were a fair trade and the preparation of land base natural ink. The monitoring of this experience is involving extension students of UFBa and Gaia Education’s course, which through the practice of with-experience and co-construction of knowledge can understand and apply the principles of ecological sustainability in everyday and professional practice, developing knowledge about materials, techniques and methodologies that enable to manage integrating knowledge and languages in the process of planting sustainability seeds in neighborhoods and urban communities.
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