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Costa, I. Avaliação de cursos na área de representação gráfica em modalidade de ensino a distância: um estudo de caso. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMETRIA DESCRITIVA E DESENHO TÉCNICO, 15., 2001, São Paulo.  Anais...  São Paulo: ABEG, 2001. p. 01- 07.
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Resumo

Este artigo apresenta uma avaliação acerca da adaptação da disciplina Representação Gráfica ou, mais precisamente, Geometria Descritiva, tendo em vista um programa junto à modalidade de Ensino a Distância via Internet que vem sendo desenvolvido na Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal da Bahia, junto ao MULTIGRAF. Tal avaliação permite que se possa ter uma visão mais crítica sobre a EAD e a sua importância perante a modernidade e a formação profissional e, ainda, esta experiência poderá servir como base para outras pesquisas relacionadas a EAD e com adaptação de disciplinas da área de desenho para esta modalidade. 
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