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Cavalcanti, F.; Bittencourt, L.; Cândido, C. Anteparos verticais e sua influência na ventilação natural em espaços de sala de aula dotados de pérgulas. In: ENCONTRO NACIONAL DE TECNOLOGIA DO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 11., 2006, Florianópolis. Anais...  Florianópolis: ANTAC, 2006. p. 1 - 10.
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Número de Trabalhos: 14 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: 40
Índice h: 5  
Co-autores: 45

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Número de Trabalhos: Nenhum trabalho cadastrado(Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

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Número de Trabalhos: 11 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: 35
Índice h: 5  
Co-autores: 36

Resumo

A busca por edificações adaptadas ao clima do local, passa pela investigação do desempenho ambiental dos diversos componentes arquitetônicos, entre eles as pérgulas e os anteparos verticais, cujo potencial de aplicação é ainda pouco explorado. O presente trabalho tem por objetivo avaliar o efeito produzido pela inserção de anteparos verticais com diferentes alturas, localizados a barlavento das pérgulas, no desempenho da ventilação natural em ambientes de sala de aula, provenientes de um plano a 90º com o plano das pérgulas. Para isto, foram realizadas simulações de modelos computacionais, utilizando o software PHOENICS 3.5, considerando salas de aulas com pérgulas e adotando três alturas para os anteparos verticais (3,0m, 6,0m e 9,0m), e incidência dos ventos de 90º. Como resultado dos estudos elaborados neste trabalho, obteve-se valores que variaram entre 0,62m/s e 1,44m/s no interior destas edificações, observando-se assim que a medida que o anteparo vertical aumentava de cota, a velocidade do vento também aumentava, bem como a inserção de pérgulas contribuiu para que o vento circulasse com maior velocidade. Assim, evita-se o uso de aparelhos de ar condicionado e sistemas de iluminação artificial em situações onde o adequado uso da ventilação e iluminação natural, proporcionam ambientes confortáveis.

Abstract

 The search for adapted buildings to the climate of the region, passes for the inquiry of the environmental performance of the various architectural components, between them pergolas and the vertical obstructions, whose potential of application still is little explored. The present work has for objective to evaluate the effect produced for the insertion of vertical obstructions with different heights, located windward of pergolas, in the performance of the natural ventilation in environments of classroom, proceeding from a plan 90º with the plan of pergolas. For this, has been carried simulations of computational models, using software PHOENICS 3.5, considering classrooms with pergolas and adopting three heights for the vertical obstructions (3,0m, 6,0m and 9,0m), and incidence of the winds of 90º. As result of this studies, one got values that had varied between 0,62m/s and 1,44m/s in the interior of these buildings, observing itself thus that the measure that the vertical obstructions increased of quota, the speed of the wind also increased, as well as the insertion of pergolas contributed so that the wind circulated with greater speed. Thus, one prevents the use of conditional air devices and artificial lighting systems in situations where the adjusted use of the ventilation and natural illumination, provides comfortable environments
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