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Silveira, Maris Stela doCarmo et al. Metodologia gráfica aplicada a uma instalação hidráulica para bombeamento de água. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMETRIA DESCRITIVA E DESENHO TÉCNICO, 16., 2003, Santa Cruz do Sul. Anais... Santa Cruz do Sul, 2003.
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Resumo

Este artigo relata uma experiência com alunos do curso de Engenharia da Computação na disciplina de Fenômenos de Transporte. Buscando alternativas para que o conteúdo pudesse ser assimilado, propôs-se um trabalho dinâmico em que os alunos obtivessem resultados importantes para análise através de dados pré-estabelecidos. Para tal optou-se por determinar a Potência da Bomba e a Perda de Carga através de informações de um sistema de bombeamento. Foi então desenvolvido um software visando identificar a funcionalidade do projeto bem como fornecer uma saída gráfica para facilitar o entendimento dos parâmetros envolvidos na medição. Tal experiência demonstrou a importância da criação de um ambiente de aprendizagem que propiciou a troca de informações, diálogo e o crescimento da equipe envolvida, almejando a finalidade proposta de ensino aprendizagem.

Abstract

This paper refers to an experience with the Computer Engineering students who learn Transport Phenomenon as a discipline. Looking for alternative, in order the subject matter to be absorbed, a dynamic task has been suggested in which students could obtain important results for analysis through some pre-established data. For this purpose a choice has been defined to determine Pumping power and Head loss through informations of pumping system.Therefore a software has been developed in order to seek performance of the project as well as to furnish a grafic output to understand well on the measuring parameters involved. Such experience has contributed towards the importance of foundation of apprenticement introducing dialogue, group development, change of informations that is ever the prime objective of education and apprenticeship.
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