Mais informações

MARQUES, Sandra; GOULETTE, Jean-pierre; BONNAL, Daniel. Exploring new designers' attitudes in cyberspace. In: SIMPÓSIO NACIONAL DE GEOMETRIA DESCRITIVA E DESENHO TÉCNICO, 16., 2003, Santa Cruz do Sul. Anais... Santa Cruz do Sul, 2003.
Clique no nome do(s) autor(es) para ver o currículo Lattes:

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 2 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: 1
Índice h: 1  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 4 (Com arquivo PDF disponíveis: 3)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Resumo

O principal foco deste artigo consite na apresentação de uma experiencia de ensino de numa Escola de Arquitetura Francesa (École d'Architecture de Toulouse). Concentrando atenção nas novas possibilidades de design quando da exploração do ciberespaço, o curso FINC (“Forme, Information, Novation, Conception”) enfatiza uma abordagem critica da “contaminação reciproca” entre as configurações fisica e virtual da arquitetura. O principal objetivo é confrontar os estudantes de arquitetura a uma nova experiencia de concepção: explorar os ambientes cognitivos e comunicativos do ciberespaço, projetando em um novo ambiente conceptual e experimental.

Abstract

The particular focus of this paper is to present an undergraduate teaching experience in a French School of Architecture (École d'Architecture de Toulouse). The course called FINC (“Forme, Information, Novation, Conception”), deals with new designers' attitudes exploring cyberspace. By concentrating on a critical approach of the "reciprocal contamination" between physical and virtual architecture, the aim of this course is to bring architectural students to face a new design experience: to explore the new cognitive and communicative environments of cyberspace, designing in a different conceptual and experimental environment.
-