Mais informações

Camacho, María; Kruzynski, Graciela Wanda; Montaflez, Carlos Daniel. Apoyo al proceso de aprendizaje a la ingeniería en mineralogia de la cristalograma geométrica, asistido por computadora. In: COMUNICAÇÃO GRÁFICA NO SÉCULO 21: TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO E ARTE, 2001, São Paulo. Anais... São Paulo, 2001.
Clique no nome do(s) autor(es) para ver o currículo Lattes:

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 1 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 1 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Dados do autor na base InfoHab:
Número de Trabalhos: 1 (Nenhum com arquivo PDF disponível)
Citações: Nenhuma citação encontrada
Índice h: Indice h não calculado  
Co-autores: Nenhum co-autor encontrado

Resumo

Como consecuencia de las nuevas tecnologías (NNTT), la didáctica en la expresión gráfica está siendo sometida a una profunda revolución. Los instrumentos clásicos de dibujo han quedado obsoletos, sustituidos por computadora con software de CAD y periféricos. La aplicación multimedia combina texto, datos, imágenes, sonido, animaciones y vídeo, en un diálogo interactivo con el usuario. Este trabajo tiene por objeto promover el aprendizaje de tipo cognitivita, que el alumno de Cristalografía pueda visualizar la proyección esférica de los cristales en el espacio (3D); para poder realizar a partir de ella la proyección estereográfica en un plano (2D).

Abstract

As a consequence of computing new technologies (NNTT), the didactics of graphic expression is, at present, undergoing a deep revolution. The typical drawing instruments are now obsolete, being replaced by CAD software and peripherals. Multimedia application is understood as that where text, data, images, sound, movements and video are combined in an, interactive dialogue with the user. The object of this work, is to promote the cognitive learning. The student of Crystallography, thus, will be able to visualize the crystal spherical projection in space (3D); so that starting from it he will perform the stereographic projection on a plane (M).
-