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PINA, S.; MONTEIRO, A. A busca pela integração entre teoria e prática no ensino de projeto de arquitetura uma experiência. In: SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE ENSINO E PESQUISA EM PROJETO DE ARQUITETURA, 2003, Natal. Anais... Natal: UFRN, 2003. p. 1–9.
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Resumo

O trabalho aborda a importância de se integrar a teoria arquitetônica com a prática de projeto no ensino através de experiência realizada na disciplina AU 113 – Teoria e Projeto: fatores do projeto, ministrada no curso noturno de Arquitetura e Urbanismo da UNICAMP. A proposta da disciplina contemplou o desenvolvimento de quatro etapas, com objetivos distintos, porém integrados, tendo como tema-base o habitar. São apresentados os objetivos, a base teórico-conceitual, a metodologia de ensino e os resultados obtidos para cada uma das etapas de projeto realizadas.
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