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CUNHA, Eduardo et al. Avaliação de conforto térmico de salas de aula da Universidade de Passo Fundo. In: ENCONTRO NACIONAL DE CONFORTO NO AMBIENTE CONSTRUÍDO, 9., 2007, Ouro Preto. Anais… Ouro Preto: ANTAC, 2007.
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Resumo

Esta pesquisa trata do tema eficiência energética na arquitetura, mais especificamente nos prédios da Faculdade de Engenharia e Arquitetura, nos cursos de Engenharia de Alimentos e de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de Passo Fundo, RS. É muito importante que as salas de aula apresentem boas condições quanto à ambiência interna, caracterizada por nível de iluminação, temperatura, umidade do ar e renovação do ar interior adequados. É importante, também, que as salas de aula e laboratórios sejam eficientes energeticamente, proporcionando economia de energia, considerando as necessidades de iluminação artificial e condicionamento térmico. Para efetuar a referida verificação, foi monitorado o comportamento de cinco salas de aula do prédio do curso de Engenharia de Alimentos e uma sala do curso de Arquitetura e Urbanismo, por meio de medições semanais das variáveis temperatura e umidade relativa do ar. De posse desses dados, foram verificadas as diferenças de ambiência de salas com diferentes estratégias quanto aos sistemas de esquadrias, como também quanto à presença de proteção solar externa e interna. A proposta de trabalho previu a verificação do grau de insatisfação dos usuários dos espaços quanto ao calor e frio, utilizando para isso a metodologia de Fanger (1970), por meio da qual foi possível verificar o número de alunos em condições de conforto e desconforto térmico. A pesquisa previu o entendimento da relação direta entre as diferentes estratégias de projeto nos dois edifícios e os respectivos resultados ambientais. O resultado final da pesquisa poderá ser utilizado pelo setor de projetos da UPF no sentido de subsidiar o corpo técnico no que diz respeito à definição de sistemas de proteção solar (externos e internos) e de esquadrias (internas e externas). No momento, já foram realizadas as medições das variáveis ambientais temperatura de bulbo seco e umidade relativa do ar das salas de aula e do espaço exterior, nos meses de setembro de 2005 a setembro de 2006, e estão sendo finalizadas as compilações dos resultados, determinação do VME – Voto Médio Estimado - e a realização do relatório final.

Abstract

This work deals about the theme energy efficiency in the architecture, more specifically in the buildings of the Architecture and Engineering Colleges, in the courses of Food Engineering and in the Architecture Course of Passo Fundo University, RS. It is very important that the classrooms present good conditions regarding the internal climatic characteristics, characterized by the adequate luminance level, temperature, air humidity and the renovation of the internal air. It is also very important that the classrooms and the laboratories are efficiency in related to the energy economy, considering the needs of the artificial illumination and thermo acclimatization. In order to make the verification it was weekly monitored the performance of five classrooms in the Food Engineering building and one room in the Architecture building. The variables analysed were temperature and relative humidity of the air. With the results was verified the differences between the climatic characteristics of the rooms with different windows systems and different solar protection strategies. The work proposal used the verification of the discomfort degree of the users by the Fanger (1970) methodology. With the use of the predict medium vote – PMV – it was possible to know the number of students that were in comfort and discomfort state. With the calculation of the PMV was possible to analyse the difference between the different strategies in relation to the windows systems and the ambient climatic quality. The final result of the research can be used by the project sector of the University of Passo Fundo in relation to the choice of the windows systems and the solar protection systems. At the moment it has been carried out the monitoring of the variables dry bulb air temperature and air relative humidity of the class rooms on September, 2005 to June, 2006. The compilations of the results, the calculations of the PMV and the achievement of the final report are almost at the end.
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